Action (L') collective des adolescents : premiers pas d'entrepreneurs ?
MAUNAYE, Emmanuelle ; POISSON, Fransez
2017
pp. 89-102
https://doi.org/10.3917/agora.075.0089
p. 100
75, janvier
https://www.cairn.info/revue-agora-debat...
Cet article s'interroge sur l'impact d'expériences d'entrepreneuriat collectif telles que la coopérative jeunesse de services (CJS) et la junior association (JA) sur des adolescents. La CJS et la JA constituent des lieux d'apprentissages permettant le développement de savoir-faire et de savoir-être.
L'étude menée au sein de ces deux dispositifs montre que si la CJS a une vocation éducative, elle n'accompagne pas particulièrement la poursuite d'activités collectives entre les membres. En revanche, la JA observée a pu se transformer en une association qui agit toujours dans une logique entrepreneuriale fondée sur le bénévolat.
ENTREPRENEUR ; ACTION COLLECTIVE ; ADOLESCENT ; ASSOCIATION LOI 1901 ; EDUCATION NON FORMELLE
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