Périscolaire (Le) en quête de sens [Dossier]
2017
pp. 18-53
565, janvier
Le document se compose des récits et des réflexions des animateurs en charge des animations périscolaires dans les écoles. Bien que mise en place depuis plusieurs années, la réforme continue d'interroger les professionnels sur leurs pratiques en animation.
Le recueil témoigne des réflexions des animateurs : à côté de l'instituteur quelle place et quel statut a l'animateur ? Quelle formation pour les animateurs ? Quels acteurs éducatifs pour le territoire ? Les règles sont-elles différentes pour les instituteurs et les animateurs ?
ANIMATION EXTRASCOLAIRE ; ARS ; ARVE ; RYTHME SCOLAIRE ; ECOLE PRIMAIRE ; PROFESSEUR DES ECOLES
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