Un plan pour co-construire une société apprenante.
A l'intelligence collective, la planète reconnaissante
TADDEI, François (Rapporteur) ; BECCHETTI-BIZOT, Catherine ; HOUZEL, Guillaume ; MAINGUY, Gaëll ; NAVES, Marie-Cécile
Paris
Centre de recherches interdisciplinaires (CRI)
2018
88 p.
Site du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI)
https://cri-paris.org/wp-content/uploads...
Remis aux ministres du Travail, de l'Éducation nationale et de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, lors de la Journée de l'innovation de l'Éducation nationale le 4 avril 2018, ce rapport s'inscrit dans un plan d'action opérationnel, visant l'évolution des pratiques éducatives et de formation tout au long de la vie. Il prône la création progressive d'un “service public de la société apprenante” pour permettre à tous d'intensifier la recherche, de faciliter l'accès de tous à la formation, aux expériences et aux résultats, et impliquer le plus grand nombre dans la conduite de projets innovants. Il est construit autour de 5 axes et propose 30 mesures opérationnelles.
EDUCATION POPULAIRE ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; EDUCATION PARTAGEE ; pratique innovante ; tiers lieux ; USAGE DU NUMERIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; EDUCATION TOUT AU LONG DE LA VIE
Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)