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Inégalité dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel : des formations empêchées ?
KERIVEL, Aude ; SULZER, Emmanuel
2018
4 p.
p. 4
Site de l'INJEP
10, février
Les premières expériences de stages font partie intégrante du parcours scolaire ; elles visent à aider les élèves dans leurs choix d'orientation. Deux enquêtes portées par l'INJEP au travers du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse rendent compte des fortes inégalités sociales et territoriales dans l'accès aux stages et à l'apprentissage.
C'est le cas notamment des jeunes scolarisés dans des établissements en réseau d'éducation prioritaire qui semblent ainsi confrontés à des restrictions des champs des possibles du fait de mécanismes émanant à la fois des institutions scolaires et des employeurs.
APPRENTISSAGE ; STAGE EN ENTREPRISE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; ZEP ; JEUNE DEFAVORISE ; INEGALITE SCOLAIRE ; INEGALITÉ SOCIALE ; ORIENTATION SCOLAIRE
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