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Investir dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur
CHARLES, Nicolas ; DELPECH, Quentin
NOTE D'ANALYSE (CGSP / FRANCE STRATÉGIE)
2015
7 p.
Site de France Stratégie
23, janvier
Les processus d'internationalisation sont de plus en plus au coeur des systèmes d'enseignement supérieur (mobilité des étudiants et des formations, Moocs).
Cette note d'analyse dresse ses enjeux pour l'enseignement supérieur français et propose une réforme au service de l'amélioration de sa qualité.
On comptait en 2000 deux millions d'étudiants en mobilité internationale ; leur nombre a déjà doublé aujourd'hui et il pourrait doubler encore dans les dix ans qui viennent.
On comptait moins de 500 cours en ligne (Moocs) au printemps 2013 ; ils étaient déjà 3 000 à l'été 2014. Cette double transformation marque l'irruption d'une logique d'internationalisation et donc de concurrence dans un secteur longtemps organisé sur une base quasi exclusivement nationale et, en France, très majoritairement de service public.
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INTERNATIONAL ; MOBILITE INTERNATIONALE ; PROSPECTIVE
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