Auteurs : PADDEU, Josiane ; VENEAU, Patrick

Revue : BREF DU CÉREQ

Date de parution : 2014

Nbre/N° de page : 4 p.

Localisation : Site du CEREQ

N° Revue : 326, novembre

Résumé : Le traitement égalitaire des candidats est une préoccupation des enseignants/formateurs en lycée professionnel.

La création du baccalauréat professionnel a introduit des innovations du mode d'évaluation des candidats dans le cadre du contrôle en cours de formation (CCF).

Ce dernier voit son fonctionnement et ses pratiques expliquées dans le quatre pages.

Descripteurs : EVALUATION ; ELEVE ; PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL ; LEP ; LYCEE TECHNIQUE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)