Auteurs : PERRIN, Nicolas

Revue : EDUCATEUR

Date de parution : 2013

Nbre/N° de page : Cahier central

N° Revue : 11.13, décembre

Résumé : Le dossier se propose d'étudier plusieurs aspects des : "Sérious games", c'est à dire : "Tout jeu dont la finalité première est autre que le simple divertissement".

Enthousiaste, il s'attache dans un premier temps à nous montrer leurs possibilités, pour ensuite questionner concrètement, en mathématiques et en français leur intérêt pédagogique et l'éloignement du divertissement ludique de la discipline scolaire.

Dossier.

Descripteurs : JEU VIDEO ; JEU INFORMATIQUE ; INTERNET ; MICRO INFORMATIQUE ; PEDAGOGIE ; EDUCATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place