Filles/garçons : questions de genre, de la formation à l'enseignnre, de la formation à l'enseignement
Lyon
Presses Universitaires de Lyon
2013
502 p.
Pagination multiple
978-2-7297-0865-8
La question du genre en éducation, abordée au niveau institutionnel depuis les années 70, attendait encore d'être l'objet de recherches innovantes. C'est à cette nécessité que répond le présent ouvrage, à travers une série d'études approfondies sur les effets dans le système éducatif. Quelle est la place du genre dans l'histoire, et notamment dans celle que l'on enseigne ? Quelles sont les représentations du masculin et du féminin en contacte éducatif ? Comment influencent-elles les évolutions scolaires, professionnelles et sociales des élèves ?
FILLE ; JEUNE GARCON ; GENRE ; FORMATION ; SYSTEME EDUCATIF ; HISTOIRE ; MIXITE ; égalité des chances ; REPRESENTATION SOCIALE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 44 MUR | 29446 | Prêt |