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Ouvrage

H 0 18-25 ans (Les) : une catégorie d'âge qui pose question

LECLERCQ, Colette

Liège

Observatoire (l') : revue d'action sociale & médico-sociale, a.s.b.l.

2012

92 p.

n° 74, décembre 2012

Pagination multiple

0779-3677

Il y a encore quelques décennies, les grands seuils de passage qui scandaient l’entrée dans la vie adulte (se former, trouver un emploi, se marier, devenir parent...) se succédaient de façon relativement rapide et linéaire. Aujourd’hui, on observe un enchevêtrement de ces seuils, un brouillage des repères et une dualisation de plus en plus marquée de la jeunesse pour accéder à une autonomie synonyme d’émancipation. L’appui de la famille, en tant que rempart matériel et affectif, tout comme le capital scolaire, jouent en effet un rôle décisif et ceux qui n’en bénéficient pas ou peu sont les premiers et les plus durablement touchés par la crise économique actuelle et le manque structurel d’emplois.

JEUNE ; AGE ADULTE ; AUTONOMIE ; emancipation ; rite social ; FAMILLE ; EDUCATION ; CRISE ECONOMIQUE ; EMPLOI

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