En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK
0

Sciences et environnement, une dynamique éducative [Dossier]

Sélection
Article

COLOMBIES, Jean-Louis (Coordinateur) ; SOUSBIE, Albert (Coordinateur) ; LE BRIS, Elisabeth (Collaborateur) ; PREVOST, Hervé (Collaborateur)

LOISIRS ÉDUCATION

2012

pp. 13-28

445, décembre

Souvent opposées, l'éducation scientifique et l'éducation à l'environnement ont plus de liens qu'il n'y paraît. L'une comme l'autre concourent à la formation de l'esprit critique : connaître et comprendre pour agir en citoyen responsable. Elles méritent donc d'être davantage investies dans les colos et les centres de loisirs, explique la revue.

Leur pratique apporte, en effet, une plus value éducative en donnant l'occasion d'expérimenter et en remettant au goût du jour la pédagogie de projet. Elles interagissent aussi avec le cadre et la vie quotidienne des centres de loisirs.

Porteuses, l'une et l'autre, de réflexions sur le sens et les formes de l'action éducative, elles alimentent une dynamique de réseau intéressante, en suscitant la rencontre d'associations généralistes et d'associations spécialisées.

Plusieurs exemples d'animations autour de l'environnement combinées à l'approche scientifique sont ici présentées, tandis qu'un conseiller technique et pédagogique à la DRJSCS de Bretagne retrace l'histoire de l'éducation à l'environnement dans l'éducation populaire depuis les années 1970.

Témoignages.




EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; ECOLOGIE ; PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT ; ACTIVITÉ DE PLEINE NATURE ; CHANTIER DE JEUNES ; ANIMATION SCIENTIFIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; FERME PEDAGOGIQUE ; CAMP DE JEUNES ; MILIEU RURAL ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; ASTRONOMIE

Consultation sur place

Sélection

Mes paniers

4

gerer mes paniers

0