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Pourquoi apprendre? Les conditions sociales d'apprentissage des savoirs professionnels afférents aux nouvelles technologies

Sélection
Rapport-Etude

BROUAT, Jean-Pierre (Dir. ) ; PERRIN, Thérèse ; FRANCE. MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Montpellier

Coopérative méridionale de recherche sociologique

1986

213 p.

Coop recherche

pp. 211-213

Annexes

APPRENTISSAGE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; NTIC ; TECHNOLOGIE ; EMPLOI ; ENTREPRISE

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Exemplaires

Cote N° d'inventaire Conditions de diffusion
1 4° FOR 2 POU 13883 Consultation sur place
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