Auteurs : MOÏSE, Claudine

Revue : Lettre (La) du Grape - Revue de l'enfance et de l'adolescence

Date de parution : 2011

Nbre/N° de page : pp. 29-36

Permalien : https://doi.org/10.3917/lett.083.0029

N° Revue : 83-84, juin

URL : https://www.cairn.info/revue-lettre-de-l...

Résumé : Les adolescents, dans la période intense de changement et de construction de soi qu'ils traversent, cherchent par des processus d'identification qui leur sont propres, codes vestimentaires et réseau sociaux par exemple, à se reconnaître les uns les autres tout en se distingant des adultes. Les pratiques langagières font aussi partie des ressources à leur disposition pour signifier connivence singularité et identité. L'auteure cherche à montrer ici combien certains phénomènes linguistiques utilisés par les adolescents, les gros mots, jurons et insultes, notamment à connotation sexuelle, participent de façon inévitable et nécessaire à l'expression de soi, que l'on soit dans des usages ludiques ou plus agressifs.

Descripteurs : LANGAGE ; ADOLESCENT ; INSOLENCE ; AUTORITE ; VIOLENCE SCOLAIRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place