Auteurs : BARRERE, Anne (Coordinateur) ; JACQUET-FRANCILLON, François (Coordinateur)

Revue : REVUE FRANÇAISE DE PEDAGOGIE

Date de parution : 2008

Nbre/N° de page : p. 5-61

N° Revue : 163, Avril-Mai-Juin

Résumé : Les années soixante à quatre-vingt ont été marquées par la genèse et l’épanouissement en France de la « culture de masse » et tout particulièrement de la culture « jeune ».
Une rencontre était-elle possible, autrement que dans la rivalité et le conflit avec la culture scolaire ?
A travers plusieurs contributions de chercheurs, ce dossier replace l’impact du développement culturel sur le public jeune et tente de resituer les contextes d’apprentissage : familiaux ou scolaires.

Descripteurs : EDUCATION ; PEDAGOGIE ; ACTIVITE CULTURELLE ; INTERNET ; COMMUNICATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place