Auteurs : BEGUIN-VERBRUGGE, Annette

Revue : SPIRALES

Date de parution : 2007

Nbre/N° de page : 170 p.

N° Revue : 40, Octobre

Résumé : La pédagogie a toujours accordé une grande place à l'image. Mais notre rapport à l'image évolue en profondeur et avec elle notre culture du texte. Les modèles que nous intégrons par notre environnement se diversifient. Les techniques de fabrication d'images se sont transformées et multipliées : des images satellitales aux visions au microscope électronique, l'imagerie scientifique s'est introduite dans les enseignements, conduisant à intégrer de nouveaux savoirs sur les modes de réalisation mais aussi de nouvelles accoutumances de l'œil.

Descripteurs : EDUCATION ; COMMUNICATION ; METHODE PEDAGOGIQUE

Conditions de diffusion : Consultation sur place