Jeune Alsace, École de la Nation (1944-1947).
2006
p. 22-36
40, 2e trimestre
Dans l'Alsace de l'après-guerre, la volonté de participer à la réintégration culturelle des populations dans la nation française caractérise la relance des associations de jeunesse. L'ambition, presque unanimement partagée, est de faire de ces associations des " écoles de la nation ". Nous cherchons alors à voir en quoi celles-ci constituent, dans le contexte de la libération, des lieux privilégiés d'apprentissage de comportements, de manières de penser et de valeurs perçus comme propres à la nation française. En d'autres termes, nous montrons que ces associations, qui se veulent espaces de formation de la citoyenneté, peuvent être des maillons de l'intégration républicaine.
VIE ASSOCIATIVE ; ASSOCIATION DE JEUNESSE ; INTEGRATION SOCIALE ; ALSACE ; EDUCATION POPULAIRE ; MOUVEMENT DE JEUNESSE
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