Pièges (Les) de la mixité scolaire : réussite des filles et échec des garçons, désarroi des élèves et déprime des enseignants, comportements sexistes et violences sexuelles.
Paris
2003
274 p.
pp. 267-272
2-85616-930-9
L'auteur participe au débat qui a surgi sur le bien fondé d'une école mixte. Faut-il considérer la mixité comme une règle fondamentale de l'ordre scolaire ? Un acquis intouchable ? Un pilier de l'école républicaine ?
EDUCATION ; MIXITE ; REUSSITE ; SEXE FEMININ ; ECHEC SCOLAIRE ; SEXE MASCULIN ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; SEXISME ; VIOLENCE SEXUELLE
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N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 44 FIZ | 23835 | Consultation sur place |