Auteurs : BARBIER, Jean-Marie

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Presses Universitaires de France

Date de parution : 1996

Nbre/N° de page : 320 p.

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Bibliographie : pp. 293-305

ISBN : 2-13-047676-7

Mention d'édition : 2e éd.

Résumé : Faisant appel à des spécialistes réputés issus de différentes disciplines, cet ouvrage collectif a pour objet principal, à partir des expériences de recherche, d'enseignement et d'action de chacun des auteurs, de faire le point sur l'évolution des rapports entre savoirs théoriques et savoirs d'action et de favoriser ainsi l'ouverture d'un large débat interdisciplinaire sur cette question.

Descripteurs : EDUCATION ; RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

Conditions de diffusion : Prêt