Faut-il parler pour apprendre ?
Dialogue, verbalisation et apprentissage en situation de travail à l'école : acquis et questions vives.
Paris
Institut Universitaire de Formation des Maîtres ; IUFM (Nord - Pas de Calais);Université Charles de Gaulle Lille 3
2004
http://www.lille.iufm.fr/drd/jouretud/Pa...
EDUCATION ; RELATION EDUCATIVE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; LANGAGE ; EXPRESSION ORALE ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES
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