Classes difficiles : des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires.
BLIN, Jean-François ; GALLAIS-DEULOFEU, Claire
Paris
2001
200 p.
Pédagogie et formation
pp.193-197
2-206-08454-6
FIG
Cet ouvrage est conçu comme un guide partique et réflexif pour aider les enseignants de premier et du second degré à construire leurs propres réponses pédagogiques.
EDUCATION ; VIOLENCE SCOLAIRE ; CONFLIT INTERPERSONNEL ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; AUTORITE ; DISCIPLINE ; COMPETENCE ; IMAGE DE SOI ; COMPORTEMENT PSYCHOLOGIQUE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 46 BLI | 21558 | Prêt |