Démocratie (La) rend-elle l'éducation impossible ?
Démocratie, religion, éducation.
Paris
1999
212 p.
2-911940-83-0
Cet ouvrage propose de rechercher du côté des exigences culturelles de l'école son principal apport à la survie de la démocratie et explore certaines carences majeures de l'école républicaine d'après la seconde guerre mondiale : carence dans l'éducation morale, dans l'éducation du citoyen, dans l'initiation aux enjeux du sens. Il s'agit de redécouvrir la visée profonde de l'éducation laïque, revitaliser la laïcité, laquelle n'impose aucunement le silence sur les faits religieux.
DEMOCRATIE ; EDUCATION ; RELIGION ; EDUCATION CIVIQUE ; VALEUR MORALE ; ENSEIGNEMENT RELIGIEUX
Prêt
| N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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| 1 | EDU 42 COQ | 20742 | Prêt |