Entre la "pédagogie noire" visant à redresser l'enfant et le tout permissif, le document trace un entre-deux fait de nuances et du sens donné à la sanction. Faisant écho à la récente polémique sur le "Time out" (pratique qui vise à isoler l'enfant quelques instants pour qu'il se calme), il ne prend pas parti mais met l'accent sur la maturité plus ou moins grande de l'enfant pour gérer ses émotions. Il amène l'adulte à reconsidérer son a...

ANIMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; AUTORITE ; RESPECT DES REGLES ; PUNITION ; CONDUITE DE GROUPE ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT