Une approche objective de la violence à l'école est plus que jamais nécessaire. Il ne s'agit pas d'être naïfs mais bien de poser les questions essentielles et d'y répondre à l'aune de la recherche scientifique.
Ce livre rassemble les contributions d'un panel international de chercheurs parmi les meilleurs spécialistes. Comment mesurer la violence à l'école et comment la définir - du harcèlement à la violence d'intrusion ou à la cyberviolence ? ...

ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; INTERNET ; VIOLENCE ; radicalisation ; POLICE NATIONALE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; COMPORTEMENT A RISQUE ; MONDE ; FRANCE ; ACTION DE PREVENTION ; MILIEU SCOLAIRE ; harcèlement ; GENRE ; ETATS UNIS ; JEUNE ; sécurité publique ; DISCIPLINE ; FORMATION ; ENSEIGNANT ; EDUCATION