Au regard de son statut de puissance moyenne, de sa culture : une parmi d'autres et du centre de gravité démographique de la francophonie (Afrique), la France ne possède plus désormais que de l'influence en particulier d'ordre éducatif. Pour l'auteur, la composante subjective de sa culture se traduit par une contestation générale, de son arrogance, de ses valeurs et de la laïcité française de sorte qu'une nouvelle politique de l'éducation ...

EDUCATION ; LAICITE ; FRANCOPHONIE ; VALEUR MORALE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; RELATION INTERNATIONALE