En témoignent les siècles passés, les grandes innovations ont été le fait de luttes contre le dogme religieux et les idées socialement admises. Dans ce prolongement, alors que la preuve scientifique et les victoires sur l'obscurantisme se sont imposées, ce sont elles qui aujourd'hui sont remises en question. Avec l'idée de former des citoyens avertis et capables d'esprit critique, l'école tente par le débat philosophique, l'éducation aux médias ...

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