20 à 30 % des enfants confiés à la protection de l'enfance sont en situation de handicap sans que les professionnels soient toujours formés pour identifier les troubles psychiques ou encore y réagir. Alors que la proportion augmente sans que l'on sache pourquoi, les équipes s'organisent se forment et accueillent de nouvelles spécialités (infirmières, pédopsychiatres, neurologues) pour aider au mieux ces enfants en sachant que plus le diagnostic ...

COHESION SOCIALE ; ENFANT HANDICAPE ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; TROUBLE PSYCHIQUE