Dans un contexte de déconcentration - reconcentration des responsabilités au niveau des rectorats et dans le cadre des études sur la territorialisation des politiques d'éducation, le dossier explore l'objet invisible jusqu'à maintenant de la déconcentration au niveau des académies.
Il analyse les rapports entre la régulation centrale du système éducatif et la déconcentration de son organisation administrative (ajustement aux situations locales, ...

EDUCATION ; DECONCENTRATION ; ADMINISTRATION ; POLITIQUE EDUCATIVE ; ACTEUR LOCAL