Au regard de l'instabilité ministérielle et des réformes successives de l'éducation nationale, le dossier choisit de se placer en amont des décisions pour examiner en détail la fabrique des politiques publiques d'éducation. Qui sont dès lors ces acteurs et leurs pouvoirs et quelles sont leurs logiques de coordination ? Partagé en quatre parties, le numéro traite respectivement, les logiques, les échelles et les acteurs des réformes éducative ...

EDUCATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; REFORME POLITIQUE ; ADMINISTRATION CENTRALE