Inquiet d'un mouvement de recul des solidarités, partant d'un rebond des auteurs sur le lien entre des pratiques professionnelles de l'éducation populaire et travail social, le numéro propose un cheminement.

À l'image d'une géographie, il étend son espace d'investigation (4 ème partie : "Là-bas et là"), propose des controverses, et en dernier lieu témoigne de différents consensus.

Dossier.

EDUCATION POPULAIRE ; TRAVAIL SOCIAL ; EDUCATEUR SPECIALISE ; COHESION SOCIALE ; PARTICIPATION DES HABITANTS