Les auteurs de ce numéro tentent de réfléchir à ce qui est arrivé à la laïcité, à la conjoncture nouvelle dans laquelle elle s'inscrit depuis une quinzaine d'années, de se demander aussi si les préoccupations qui l'agitent ne sont pas les arbres qui cachent la forêt, des symptômes masquant des enjeux autrement essentiels pour les professionnels de l'école et ceux qui aspirent à le devenir.

IDEOLOGIE ; LAICITE ; RELIGION ; CROYANCE ; EDUCATION ; VALEUR MORALE ; MILIEU SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT RELIGIEUX