Ce livre décrit de façon précise :

- la spécificité de la pédagogie des adultes ;
- les principes d'efficacité d'un stage de formation ;
- les bases de la formation par l'apprentissage ;
- l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre.

Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les ...

FORMATION DES ADULTES ; STAGE ; APPRENTISSAGE ; MOTIVATION ; IMAGINATION ; PLAN DE FORMATION ; évaluation de la formation