Le dossier étudie la manière dont les éducateurs vont pouvoir répondre aux besoins des enfants et adolescents placés. Ces derniers, victimes de violences, ont une problématique particulière à laquelle les adultes vont devoir répondre. Le document aborde la question sous l'angle des moyens mais aussi du comment : comment circonscrire les difficultés de l'enfant et articuler la temporalité, les modalités de prise en charge avec les besoins ...

COHESION SOCIALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DROIT DE L'ENFANT ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; CONDITION DE VIE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE ; RESILIENCE