La situation de violence devient alarmante. Comment en est-on arrivé là ? Que faire pour que la classe redevienne un lieu de citoyenneté et de sociabilité ?
Cet ouvrage collectif contient les réflexions de chercheurs en sciences humaines et des exemples de travail sur le terrain. Il propose des réponses juridiques et pratiques.

VIOLENCE SCOLAIRE ; EDUCATION CIVIQUE ; POLITIQUE DE LA JEUNESSE ; ZEP ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; LEGISLATION ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; DROIT ; ACTEUR DE LA SOCIETE