L'article a pour objectif de présenter une démarche de recherche participative et une analyse d'entretiens semi-directifs de recherche menés avec des participants afin de mieux comprendre, selon eux et pour eux, l'utilité sociale d'une telle démarche. Celle-ci est fondée sur une question formulée par les collégiens : comment se forment les groupes d'amis au collège ?

SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE ; COLLEGIEN ; RECHERCHE ACTION ; EDUCATION POPULAIRE ; CES ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT