Le dossier s'empare du problème centenaire de l'orientation professionnelle au niveau du secondaire pour en aborder le prolongement tout au long de la vie. La note de synthèse vise à faire un bilan critique des travaux publiés en psychologie de l'orientation professionnelle autour du paradigme de l'orientation tout au long de la vie.
À sa suite, la rubrique enjeux théoriques donne au lecteur l'occasion de faire le point sur les entretiens ...

EDUCATION ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; FORMATION DES ADULTES ; EDUCATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE