En 2018 la DGER décide via le réseau Animation & Développement Culturel de lancer une étude sur les pratiques sociales et culturelles des jeunes de l'Enseignement Agricole.

Soutenue par le Ministère de la Culture, cette étude partait d'un constat paradoxal : d'un côté l'existence d'une profusion de données statistiques relatives aux trajectoires des jeunes de l'Enseignement Agricole et de l'autre une certaine méconnaissance de leurs pratiques ...

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