Pour les parents, la légitimité du travail scolaire hors l'école semble peu discutée. Cette analyse propose de rompre avec cette évidence du travail scolaire hors l'école en deux temps : 1) en revenant d'abord sur ce que l'institution scolaire tend historiquement à refouler : l'inégalité des conditions d'existence et de socialisation des élèves 2) en examinant ensuite quelques-uns des effets sur la scolarité, les apprentissages et la vie ...

EDUCATION ; DEVOIR SCOLAIRE ; INEGALITE SCOLAIRE ; CONDITION DE TRAVAIL ; RELATION PARENT ENFANT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; apprentissage informel ; SOUTIEN SCOLAIRE