"Individualisation de l'accompagnement", "milieu ouvert socle", "projet personnalisé"... Les récentes orientations publiées par la PJJ témoignent d'une priorité renouvellée d'offrir aux jeunes en conflit avec la loi des réponses diversifiées favorisant leur insertion sociale.

Comment se fabrique un parcours ? Quels sont les acteurs concernés par cette question ? Comment repérer les points de rupture dans les trajectoires personnelles et ...

PJJ ; REUSSITE EDUCATIVE ; JEUNE DELINQUANT ; VIOLENCE INSTITUTIONNELLE ; TRAVAIL SOCIAL