L'évaluation du programme européen « Jeunesse en action », réalisée en France par l'INJEP, montre que la participation des « jeunes avec moins d'opportunités » (JAMO) aux projets de mobilité internationale reste encore faible.

Si l'objectif visant une équité d'accès n'est pas atteint, l'étude montre en revanche que ces jeunes en difficulté tirent particulièrement avantage, en termes d'apprentissage, des projets de
mobilité proposés au niveau ...

JAMO ; PROGRAMME JEUNESSE EN ACTION ; EUROPE ; SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE ; EDUCATION NON FORMELLE ; PROGRAMME EUROPEEN JEUNESSE ; vulnérabilité