Cet article appréhende les rapports à la vie professionnelle de jeunes handicapés sortis de l'enseignement supérieur depuis peu. Il s'agit de comprendre le sens des exigences qu'is formulent relativement au travail et à l'emploi. Ces exigencesrenseignent sur la diversité des expériences du handicap et sur les ajustements opérés entre le travail et les autres sphères de la vie.

HANDICAP ; VIE PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; VIE PRIVEE