Ce dossier part du problème de la réussite scolaire et prend le parti de souligner que : "l'école est (trop) centrale dans la construction des parcours éducatifs des jeunes". L'école française telle que nous la connaissons en 2013 est porteuse de nombreuses faiblesses comme son élitisme ou son amplification des inégalités sociales de départ, explique la revue.

Difficilement repérée et repérable, l'Éducation populaire porte dans ses gènes et ...

EDUCATION NON FORMELLE ; REFORME POLITIQUE ; ANIMATION EXTRASCOLAIRE ; EDUCATION POPULAIRE ; SYSTEME EDUCATIF ; EDUCATION NATIONALE