Les élèves, à l'issue du collège, empruntent rarement par choix délibéré la voie professionnelle, qu'ils considèrent comme une voie d'exclusion. Le poids des inégalités sociales sur la réussite scolaire, et par conséquent sur l'orientation, constitue une caractéristique majeure de cette voie d'enseignement. Son recrutement est socialement très étroit : les deux tiers des élèves préparant un CAP – le premier niveau de formation professionnelle - ...

FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; REUSSITE SCOLAIRE