Le présent mémoire présente dans une première partie le contexte de la question du genre dans l'animation. Il propose ensuite la structuration et les modalités de la prise en compte des rapports garçon fille et développe des exemples de mise en oeuvre dans des structures de l'Association des Centres d'Animation de la ville de Bordeaux. La formation du genre étant un des moyens selon l'auteur de faire évoluer les représentations et les lignes de ...

relations hommes-femmes ; RELATION SOCIALE ; JEUNE GARCON ; JEUNE FILLE ; ANIMATION SOCIOEDUCATIVE ; SEXISME ; DISCRIMINATION SEXUELLE