Cette revue porte sur les adolescents et les jeunes des quartiers. Elle se compose de quatre parties : se construire avec les TIC, les jeunes et le rapport à l'école : comprendre et agir sur les processus de ruptures scolaires, filles et garçons dans les quartiers : comprendre les mécanismes relationnels pour favoriser l'égalité, mobilités et territoires des jeunes : comprendre les enjeux et contribuer à lever les freins.

ADOLESCENT ; BANLIEUE ; QUARTIER POPULAIRE ; CONSTRUCTION DE SOI ; TIC ; ECHEC SCOLAIRE ; MIXITE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; PARTICIPATION DES HABITANTS