La pédagogie a toujours accordé une grande place à l'image. Mais notre rapport à l'image évolue en profondeur et avec elle notre culture du texte. Les modèles que nous intégrons par notre environnement se diversifient. Les techniques de fabrication d'images se sont transformées et multipliées : des images satellitales aux visions au microscope électronique, l'imagerie scientifique s'est introduite dans les enseignements, conduisant à intégrer de ...