Ces contributions analysent le traitement scolaire des faits religieux dans différents pays européens, en Turquie, en Russie et aux Etats-Unis, et dans un contexte où les dispositifs nationaux sont de plus en plus bousculés par la pression de la sécularisation et d'une diversité religieuse accrue.

EDUCATION ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT RELIGIEUX ; RELIGION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; UNION EUROPEENNE ; VALEUR MORALE