Dans le cadre de la construction européenne, montre qu'il faut adopter, comme d'autres secteurs l'on fait, un système commun et convergent d'éducation en Europe. Propose pour cela un retour à l'approche comparative pour synthétiser les éléments-clés des systèmes éducatifs européens et présente des solutions pour y arriver.

EDUCATION ; EDUCATION NATIONALE ; SYSTEME EDUCATIF ; UNION EUROPEENNE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE