Les auteurs prennent pour référence le rapport Langevin-Wallon dans le cadre du débat sur l'école lancé par le ministre de l'Education nationale.
Ils considèrent que ceux qui, aujourd'hui encore, se réfèrent, pour une raison ou une autre, à ce texte publié en 1946, ont déformé son esprit ou ne l'ont pas compris et mettent en avant un aspect sur l'éducation civile, la formation de l'homme et du citoyen.

EDUCATION ; PROJET EDUCATIF ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; EDUCATION CIVIQUE ; EDUCATION POPULAIRE ; EDUCATION NATIONALE ; VIE SCOLAIRE