Cet ouvrage présente une méthode de recherche, la biographie éducative, inscrite dans une démarche de formation. Quels que soient leurs parcours scolaires et leurs trajets professionnels, les adultes font usage de leur vie comme lieu de formation. Leurs récits biographiques racontent les contextes, les évènements et les rencontres qui constituent les expériences formatrices de l'histoire de leur vie. l'auteur aborde les dimension théoriques d ...

FORMATION ; RECIT DE VIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; FORMATION DES ADULTES