L'étude des jeunes durant la seconde guerre mondiale, tout particulièrement dans ce département de l'Isère qui constitua l'un des grand théâtre d'affrontements de l'occupation, permet, à travers recherches et témoignages, de se poser la question de l'unicité ou non d'une "génération de la guerre". Malgré la diversité des origines, des parcours, des engagements, au-delà des sollicitations extérieurs, tant de la part de l'État français que de ...

VIE SOCIALE ; JEUNESSE ; SECONDE GUERRE MONDIALE ; ENGAGEMENT ; GENERATION ; TEMOIGNAGE