Cet ouvrage poursuit deux objectifs :
- Présente, d'une part, l'expérience de l'Université de Paris VIII, qui a mis en place, depuis 1984, des enseignements de méthodologie documentaire.
- Exposé, d'autre part, les résultats de l'évaluation qualitative aussi bien que quantitative, dont cette expérience a fait l'objet.

DOCUMENTATION ; METHODOLOGIE ; FONCTION DOCUMENTAIRE ; ETUDIANT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; LANGAGE DOCUMENTAIRE